Quand bien-être rime avec Réussite Scolaire !




Voulant renforcer cette conviction, l’équipe veille à faire vivre une bienveillance positive près de chacun : élèves, adulte : parent, enseignant ou personnel, en organisant des temps : 


  •      « Lundis Chaudoudoux » : des mots gentils, des compliments à s’offrir entre pair ou d’enfant à adulte ou inversement, chaque 1er lundi de chaque mois pour se faire du bien !

  •        Coopératifs : Equipes inter-classes créées dès la rentrée pour vivre les temps forts ensemble ! (création de banières)





  •           D’expérimentation de techniques pédagogiques pour rendre l’élève meilleur acteur de ses apprentissages :                                                            Programme ATOLE pour développer l'attention à l'école








  • Corridor de la bougeotte pour bouger quand on en ressent le besoin.


  • Espace zen pour lire, faire une pause.


                                  Journée  des CM2 au collège St Jean-Baptiste 
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Pour commencer : Nous sommes sortis de l’école vers 10h15 au lieu de 10h30 parce que madame Margottin avait voulu qu’on arrive à 10h.

Ensuite nous sommes arrivés au collège Saint Jean Baptiste. Madame Margottin nous attendait accompagnée de Françoise, la surveillante. Nous sommes rentrés dans le bâtiment et elle nous a expliqué l’emploi du temps : physique chimie, SVT, déjeuner, jeu de piste et math.

Action/réaction : Nous avons commencé avec la physique chimie, nous avons travaillé sur les atomes et les circuits électriques. Ensuite, nous avons appris à se servir d’un microscope en SVT et nous avons déjeuné, le repas était délicieux !

Jeux individuels et en équipes : Nous sommes sortis en récréation et nous avons commencé le jeu de piste. Dans ce jeu de piste, il y avait différentes étapes, les voici : tir à l’arc, chercher les nombres de chênes centenaires ou encore faire quatre triangles en bougeant quatre allumettes.

Scratch : Nous sommes allés prendre un dernier cours, un cours de math. Nous avons utilisé un logiciel de programmation « scratch », c’était amusant de programmer plein de choses, de toucher un peu à tout sur l’ordinateur.

Après l’effort, le réconfort : Pour finir, nous sommes sortis dans la cour pour prendre un goûter et le collège nous a offert de belles gourdes pour ne pas abimer la planète quand on jetait nos bouteilles en plastique pendant les pique-nique.



Cette journée a été bien remplie et très intéressante !

Ecrit par Brieg et recopié par Corentin !