Antiquité et Mathématique

Les élèves de CM2 ont expérimenté l'approche par tâtonnements et calculs pour trouver la formule de calcul du périmètre du cercle. Comme les mathématiciens de l'antiquité  ils ont d'abord utilisé de la ficelle pour mesurer le périmètre, puis mesurer le diamètre .




Toutes ces mesures ont été copiées sur le tableau. Puis la division du périmètre par le diamètre nous a fait découvrir un nombre à virgule : PI..... enfin nos mesures n'étaient peut être pas assez précises pour tous trouver PI...

Une leçon de mathématiques très appréciée !