les CP et les CE1 à la balade du père Nicolas

Mardi 27 juin, nous sommes allés à la balade du père Nicolas, c'est un parc à Pluméliau pour jouer, découvrir des animaux et comprendre notre environnement.

Nous avons découvert des chalets d'interprétation sur les animaux, la nature en danger, les gestes éco-citoyens.

Nous nous sommes beaucoup amusés avec les jeux traditionnels bretons, les voitures à pédales, le manège à énergie musculaire, le toboggan géant et toutes sortes d'autres jeux...

Nous avons observé, caressé des ânes, des poneys, des biquettes, des lapins, des poules...

Nous avons fait le tour du parc dans un petit train !





C'était une belle journée !
Sortie scolaire des classes de maternelle

C'est mardi 20 juin que s'est déroulée la sortie scolaire des classe de PS/MS et MS/GS, à la ferme pédagogique de "la p'tite écurie dans la prairie" à Lauzach.
La journée était organisée sous forme d'ateliers comprenant notamment: 
découverte des animaux de la ferme et des oiseaux, pansage des poneys, ballade à poneys , observation de "loups" et caresse des chiots...
Le pique-nique fut aussi un moment très important de la journée, bien à l'ombre sous les arbres, suivi d'un petit temps de repos à l'écoute des oiseaux.
Et pour terminer un  petit spectacle avec participation des enfants était proposé sous un grand chapiteau .

 


 



bravo OCTAVE, même pas peur!



Formation Premiers Secours PSC1 pour les élèves de CM2

Aujourd'hui, trois formateurs de la Protection Civile, Nicolas, Stéphane et Nicolas Junior nous ont appris les conduites à tenir en cas d'accidents domestiques : électrocution, blessure avec hémorragie, coupure, malaise cardiaque, brûlure, perte de connaissance...



Tout d'abord, nous devons éloigner du danger la victime, différentes situations nous amènent à effectuer différents gestes de secours.
Par exemple,  si le sang coule abondamment, on appuie sur la blessure afin de stopper l'hémorragie puis on peut mettre un bandage.
Exercice de simulation : hémorragie à la jambe

Exercice de simulation : blessure au bras


Après ces 8 heures de formation, les enfants âgés de 10 ans valident leur PSC1 ! 
Remise de diplômes dans une quinzaine de jours !

3ème jour / 3rd Day / tercer día

Le premier groupe a commencé par le fitness : Jenny,  notre professeur de langues étrangères nous a donné quelques exercices à pratiquer en anglais et espagnol sur des musiques rythmée et connues. Après ces petits exercices, nous sommes allés sur la plage pour sculpter des animaux marins proposés sur des fiches par Jenny avec des matériaux récupérés sur la plage. Pendant ce temps, l'autre groupe a pratiqué le Bug (Bateau qui ressemble à l'optimist mais un peu plus spacieux et plus facile à gréer).L'après-midi, nous inversons les groupes. 




an octopus

A turtle

A crab

A shark

Cardio avec bâtons "Spécial Fitness"


Course-relais : jeu d'eau 







Reporters du jour : Arthur B, Edgar, Baptiste et Arthur C

des graines à l'assiette

Début Avril, nous avons semé des graines de roquette et de radis dans le carré potager devant la classe.
Les graines ont germé et se sont transformées en plantes :



Nous avons ainsi dégusté des radis et de la roquette :
- dans le radis, on mange la racine blanche et rose, c'est un légume-racine.
- dans la roquette, on mange les feuilles, c'est un légume-feuille.


 Le radis est croquant et piquant, la roquette est piquante et poivrée.


Avec les feuilles de radis qui s'appellent les fanes, on peut faire de la soupe. Nous avons lu la recette en classe et nous avons cuisiné les fanes de radis avec de l'oignon, de l'ail et des pommes de terre pour faire une délicieuse soupe : 


Soupe de fanes de radis

Ingrédients pour 4 personnes :

  • les fanes d'une botte de radis
  • 1 cuillère à soupe d’huile d’olive
  • 1 oignon
  • 1 gousse d’ail
  • 2 grosses pommes de terre
  • un demi-litre d’eau
  • 1 cuillère à café de gros sel
Coupez le feuillage des radis, sans le jeter et gardez les radis pour une autre recette.
Éliminez les feuilles jaunies ou trop abîmées et lavez les autres à l’eau froide.
Laissez-les égoutter.
Lavez et épluchez les pommes de terre, l’oignon et la gousse d’ail.
Émincez l’ail et l’oignon.
Coupez la pomme de terre en petits morceaux.
Dans une grande casserole, mettez l’huile à chauffer.
Faites revenir les oignons et l’ail émincés quelques minutes.
Ajoutez les fanes et laissez-les suer : faites-leur rendre leur eau à feu vif, tout en remuant, pendant 5 minutes.
Ajoutez les dés de pomme de terre, remuez et recouvrez d’eau.
Salez sans hésiter, car les fanes sont fades.
Laissez cuire environ 20 minutes, jusqu’à cuisson complète des pommes de terre.
Mixez.
Goûtez.
Ajustez l’assaisonnement. Servez.

2ème Jour / 2nd day / 2°dia

Aujourd'hui le groupe 2 est allé visité le sous-marin pendant que le groupe 1 apprenait l'espagnol 

avec Jennifer. 
Prêts pour une visite avec audio-guide du sous-marin" Le Flore"


A l'intérieur, de la promiscuité pour 50 à 60 marins... Et ils partaient pour une campagne de 4 à 6 semaines
Tout nous paraît trop serré !

Nous avons appris quelques mots : 

me gusta ir a la playa, conchas una pala ,un cubo,una rastrilla.. et bien d'autres....

A 12h30 les 2 groupes se sont retrouvés et ont partagé le déjeuner.

Après manger, les élèves du groupe 1 sont allés naviguer sur des BUG.

Il y avait du vent et de grosses vagues mais rien à voir avec hier !

Après nos activités organisées, Marion anime un jeu d'équipes "le volcan" sur la plage en attendant l'arrivée de killian qui partagera le dÎner avec nous à la résidence.

Jeu du volcan : un jeu de coopération dans lequel certains ont  des "handicaps" pour accéder à une île...


L'équipe gagnante levant le trophée créé hier...

  
Temps de discussion avec Killian

Puis jeu de passes..
Foot pour d'autres...


Dig a hole !   cavar ajugeros  !!
Texte écrit par Amicie, Esther, Alicia et Léna

Le séjour des CM2 à Larmor-Plage

Ce matin, nous avons dit au revoir aux parents et nous sommes partis en car. Un problème est arrivé dès Ploeren : une panne de car ... après 5 min de pause, nous sommes repartis direction Larmor-plage. Dès notre arrivée nous nous sommes répartis en deux groupes. Le groupe 1 a visité un sous-marin près de la cité de la voile,  pendant ce temps le groupe 2 était en cours d'anglais avec Jenny. 



 Après le déjeuner, le groupe 1 a suivi le cours d'anglais et le groupe 2 s'est initié au bug.





 Ensuite, étant très près de Kerpape (centre de rééducation) nous avons rendu visite à Killian. Surpris de nous voir sur le parking, il renonce à la médiathèque pour passer un peu de temps avec nous. Il nous a raconté sa vie à Kerpape. Nous avons aussi rencontré d'autres personnes handicapées, au départ certains étaient mal à l'aise mais en discutant on ne voyait pas la différence. 







Nous partageons de bons petits plats préparés par un chef ! suite au prochain épisode "day 2"
Good night, buenas noches, Gute nacht ...

Arthur B, Maxence, Briac, Edern, Yann, Clément, Martin les reporters du jour !